Tag Archief van: waarden

Teamontwikkeling waar alles samenkomt

Veel organisaties investeren in teamontwikkeling. Een inspirerende workshop, een heidag op een mooie locatie of een een serie trainingen rondom een specifiek thema. Waardevol op onderdelen, maar vaak verandert er in de praktijk weinig wezenlijks. Mensen begrijpen misschien dat er verandering nodig is, maar voelen nog niet dat zij onderdeel zijn van die verandering. En juist daar zit de sleutel.

Ik hoor bij dit geheel

Werkelijke ontwikkeling en cultuur-verandering ontstaan pas wanneer mensen diep van binnen ervaren: ik hoor bij dit geheel, ik draag hieraan bij en ik ben onderdeel van waar we samen naartoe bewegen.
Bij Droom van Zwolle geloven we dat teamontwikkeling daarom veel verder moet gaan dan losse interventies. Echte beweging ontstaat wanneer mensen, geschiedenis, leiderschap, identiteit en richting samenkomen in één zorgvuldig proces. Op die manier kan een gedragen cultuur-verandering tot stand komen.

Zorgvuldige analyse van teamdynamieken

Een sterk teamontwikkeltraject begint niet met oplossingen, maar met luisteren.

Daarom starten we met uitgebreide intakegesprekken met alle mensen binnen een afdeling. Van medewerkers tot leidinggevenden. En met relevante stakeholders rondom het team.
In die gesprekken onderzoeken we patronen, spanningen, verlangens, kwaliteiten en terugkerende dynamieken. Wat wordt er uitgesproken? Wat blijft juist onbenoemd? Welke geschiedenis speelt nog altijd mee in het heden?
Zo ontstaat een diepgaande analyse van het team als levend systeem. Niet om te oordelen, maar om te begrijpen.

Teamdynamieken als leidraad in cultuurverandering

De teamdynamieken vormen vervolgens de leidraad voor het verdere ontwikkeltraject. Geen vooraf dichtgetimmerd programma, maar een proces dat zich stap voor stap ontvouwt richting een helder gezamenlijk eindbeeld. Onderweg wordt voortdurend afgestemd op wat het team op dat moment nodig heeft om werkelijk in beweging te komen.

De kracht van de historielijn

Ieder team draagt een verhaal met zich mee. Er is een oorsprong, een reden van bestaan. Vaak ligt juist in die oorsprong besloten waar de kracht én de pijn van een team vandaag vandaan komen. Er zijn momenten geweest van groei, successen, teleurstellingen, wisselingen, verlies, conflicten en overwinningen.
Vaak leven die ervaringen versnipperd in individuen, zonder dat het collectief ooit echt heeft stilgestaan bij wat er samen is meegemaakt. Daarom werken we met een historielijn: een gezamenlijke sessie waarin iedereen aanwezig is en waarin het verhaal van het team zichtbaar wordt gemaakt. Van het ontstaan van het team tot de gebeurtenissen die bepalend zijn geweest voor waar men vandaag staat. Die sessies brengen vaak iets bijzonders teweeg. Mensen begrijpen elkaar opnieuw. Er ontstaat context voor gedrag. Er komt erkenning voor ervaringen die nooit eerder ruimte kregen. En misschien wel het belangrijkste: iedereen krijgt een plek in het verhaal van het team. Want pas wanneer mensen zich gezien voelen in het geheel, ontstaat er ruimte om samen vooruit te bewegen.

Eigenheidsontwikkeling: wie ben jij in dit team?

Sterke teams bestaan niet uit mensen die zich aanpassen tot eenvormigheid: ‘zo doen wij dat hier.’ Sterke teams ontstaan juist wanneer individuen hun eigenheid leren kennen én inzetten. Daarom vormt eigenheidsontwikkeling een essentieel onderdeel van onze trajecten. We beginnen bij Talent-in-1-woord en zoeken naar datgene waarin iemand zich onderscheidt. ‘Wat heb jij van nature te geven? Wat komt moeiteloos uit jou naar voren? Waar breng jij beweging, vernieuwing of richting?’

Van daaruit verdiepen we verder in:

  • draken: patronen en tegenkracht die iemand bij zichzelf en anderen tegenkomt;
  • waarden: wat werkelijk belangrijk is;
  • kwaliteiten: wat iemand versterkt;
  • drijfveren: waar energie van gaat stromen.

Al deze elementen komen samen in persoonlijke profielen die niet alleen inzicht geven in de individuele mens, maar ook zichtbaar maken hoe mensen elkaar binnen een team aanvullen of juist uitdagen. In die ontwikkeling ontstaat ook ruimte voor liefdevolle confrontatie. Niet om elkaar te veroordelen, maar om eerlijk en krachtig in gesprek te gaan over wat spannend, moeilijk of lang onbesproken is gebleven. Juist daar ontstaat vaak de grootste groei; wanneer mensen vanuit persoonlijke waarden én gezamenlijke teamwaarden met elkaar leren spreken.

Leiderschap dat richting geeft

Parallel aan de teamontwikkeling begeleiden we leiders in hun eigen ontwikkeling. Want een team kan pas werkelijk richting ervaren wanneer leiders duidelijk kunnen maken waarom het team bestaat, waar het naartoe beweegt en voor wie het werkt. Leiders leren daarom om missie en visie concreet te verwoorden én te visualiseren aan de hand van beelden en metaforen.
Geen abstracte managementtaal, maar een verhaal waar mensen zich mee kunnen verbinden en waar zij zichzelf in herkennen. Daarnaast worden leiders uitgenodigd om helderheid te brengen in de ordening van de organisatie. Een gezonde ordening betekent dat iedereen een eigen plek heeft binnen het geheel en erkend wordt in zijn of haar bijdrage. Wanneer die plek klopt, ontstaat er meer rust, eigenaarschap en natuurlijkere samenwerking binnen teams.
Ook onderzoeken we de persona’s van de organisatie: voor wie doen we dit werk eigenlijk? Wie zijn de mensen die we willen dienen, helpen of bereiken? Wat hebben zij werkelijk nodig? Wanneer die helderheid ontstaat, verandert niet alleen de samenwerking intern; mensen voelen opnieuw waarom hun werk ertoe doet.

Kampvuurgesprekken en besluitvorming

Een belangrijk onderdeel van teamontwikkeling binnen onze trajecten zijn de Kampvuurgesprekken.

In deze werksessies leren leiders — de chiefs — om besluiten te nemen vanuit verbinding en collectieve wijsheid. Niet door simpelweg de stemmen van de meerderheid te volgen, maar juist door aandacht te hebben voor de stem van de minderheid. Want vaak zit precies daar cruciale informatie verborgen. De kunst van goed leiderschap ligt niet alleen in knopen doorhakken, maar in het vermogen om verschillende perspectieven te horen, spanning te verdragen en tot besluiten te komen die breed gedragen én wijs zijn.
Dat vraagt moed. Vertraging. Luisteren. En leiders die stevig genoeg zijn om niet direct naar controle te grijpen. Zij worden daarom intensief begeleid en gecoacht in hun authentieke leiderschap.

Ontwikkeling waarin alles samenkomt

Teamontwikkeling gaat verder dan een training of een inspirerende dag. Het vraagt om moed van leiders en bestuurders om niet vooraf alles dicht te timmeren, maar ruimte te maken voor een proces waarin alle mensen gezien, gehoord en betrokken worden. Duurzame cultuurverandering laat zich niet afdwingen vanuit controle of structuren alleen. Die ontstaat wanneer mensen opnieuw verbinding ervaren met zichzelf, met elkaar en met de bedoeling van hun werk. Daarom brengen we binnen onze trajecten analyse, geschiedenis, identiteit, leiderschap en samenwerking samen in één geheel. Zodat teams niet alleen beter functioneren, maar opnieuw leren wat het betekent om samen ergens voor te staan.

Eigenaarschap en betrokkenheid

De teamwaarden worden overigens niet opgelegd door management of directie, maar ontstaan vanuit de groep zelf. Daardoor groeit eigenaarschap en betrokkenheid op een veel diepere laag.
Het traject zelf beweegt voortdurend tussen verschillende vormen van ontwikkeling: groepssessies, workshops in wisselende samenstellingen, individuele begeleiding, leiderschapsontwikkeling en intensieve MT-sessies. Alles met elkaar verbonden, zodat individuele groei, teamontwikkeling en leiderschap elkaar blijven versterken.

Juist in die integrale benadering onderscheidt Droom van Zwolle zich. Niet met snelle oplossingen of standaard-programma’s, maar met trajecten die duurzame beweging van binnenuit mogelijk maken.

“Confronteren kan ook liefdevol”
Sara Pouwels – Hoofd communicatie Trebbe Groep

“Ik heb het leiderschapstraject als prikkelend ervaren. Het was niet altijd even comfortabel, zal ook wel niet de bedoeling zijn van dit soort trajecten. 😉. Maar het heeft me heel erg gedwongen om te kijken naar wat van mij is en waar ik invloed op heb. En ik heb wel weer heel scherp voor ogen gekregen wat mijn onderliggende overtuigingen en waarden zijn en daarmee dus ook waarom het soms zo schuurt in lastige situaties met anderen. Maar ook dat ik daar juist dichtbij mag blijven, omdat ik anders te ver van mezelf af kom te staan.

Het leiderschapstraject heeft me meerdere dingen opgeleverd

  1. Ik heb weer scherp wat mijn onderliggende overtuigingen en waarden zijn, en waarom ik deze zo belangrijk vind.
  2. Hierdoor lukt het me ook beter om meer bij mezelf te blijven, ook in discussies e.d.
  3. Ik ben me er bewuster van dat ik zelf mijn plek in moet nemen en dat ik daar verantwoordelijk voor ben.
  4. Ik kan me in conflictsituaties rustiger houden en het minder persoonlijk maken.
  5. Ik volg nog steeds stemcoaching, op aangeven van Bernadet, dit maakt dat ik rustiger overkom.

Het leiderschapstraject is verdiepend, soms confronterend, maar vooral waardevol. Het is geen standaard traject, maar iets wat je echt laat reflecteren op jezelf en je eigen gedrag.

De kwartjes zijn op meerdere momenten gevallen

In elk geval is dat het moment geweest met de opstellingen (systemisch werken). En dat ik dus mijn positie zelf in moet/mag nemen. Maar ook dat ik best gevoelige onderwerpen gewoon bespreekbaar kan maken en daar het gesprek écht over aangaan. Dat het juist heel logisch is dat ik dit doe, ik ben ten slotte leidinggevende.

Het komende jaar ga ik aan de slag met de zichtbaarheid van vrouwen binnen Trebbe. Op een manier die bij mij past. Ook leuk: ik heb binnen het team gevraagd wat zij ervan hebben gemerkt dat ik dit traject heb gevolgd. En zij geven aan dat ik discussies eerder en duidelijker weet te beëindigen en dat ik meer rust uitstraal. Mooi toch?

Wat ik heb onthouden van Bernadet

Dat confronteren ook liefdevol kan en dat ik door uit de dynamiek, van heen en weer en gekibbel, te stappen weer controle krijg over de situatie. Of in elk geval over mezelf en dat ik dicht bij mezelf blijf op deze manier.

Ja deze blijf ik ook zo mooi vinden: Zoals je eindigt, begin je ook weer.”

Duurzame organisatie-ontwikkeling begint bij balans

Organisatieontwikkeling gaat vaak over verandering. Met nieuwe strategieën, andere processen, digitalisering, groei of juist herstructurering. Maar duurzame verandering ontstaat niet door vernieuwing van de organisatorische kant. Het ontstaat pas echt wanneer de menselijke kant én de organisatorische kant elkaar versterken. Pas dan wordt verandering méér dan een tijdelijke interventie of een aangepaste structuur. Dan groeit het uit tot een cultuurverandering: een manier van samenwerken, denken en handelen die zichtbaar wordt in het dagelijks gedrag van mensen én in de systemen die hen ondersteunen.

Duurzame organisatieontwikkeling ontstaat wanneer de zachte kant — talent, gedrag, waarden, leiderschap en samenwerking — in balans is met de harde kant van processen, structuren en systemen. Wanneer die twee werelden elkaar versterken, ontstaat er beweging die niet tijdelijk is, maar wordt het een blijvende ontwikkeling van de organisatiecultuur.

In veel organisaties zien we dat deze twee werelden naast elkaar bestaan. Soms zelfs tegenover elkaar. Terwijl juist in de verbinding tussen beide de sleutel ligt tot ontwikkeling, beweging en resultaat.

De ‘zachte’ kant: de mens achter de functie

De zachte kant van organisatieontwikkeling gaat over mensen. Over talenten, kwaliteiten, waarden, motivatie en gedrag. Over wat iemand uniek maakt en wat iemand te geven heeft aan een team of organisatie.

Hier ontstaat energie, eigenaarschap en betrokkenheid. Mensen willen van betekenis zijn. Ze willen gezien worden in wat ze kunnen bijdragen. Wanneer organisaties ruimte geven aan talent en persoonlijke kwaliteiten, ontstaat vaak meer creativiteit, verantwoordelijkheid en samenwerking.

Maar juist aan deze kant ontstaat ook gedoe.

Gedrag dat schuurt. Patronen die verandering tegenhouden. Onuitgesproken verwachtingen. Vermijding van lastige gesprekken. Mensen die niet aangesproken worden op hun gedrag of die zich niet veilig voelen om zich uit te spreken.

Verandering vraagt daarom meer dan een plan. Het vraagt aandacht voor interactie en gedrag. Voor leiders die niet alleen sturen op resultaat, maar ook op verbinding. Voor collega’s die elkaar durven aanspreken. Voor teams die leren reflecteren op wat er gebeurt, in plaats van alleen door te blijven rennen.

De zachte kant vraagt moed en aandacht. Niet als “extraatje”, maar als essentieel onderdeel van organisatieontwikkeling.

De ‘harde’ kant: systemen, structuren en processen

Tegelijkertijd kan een organisatie niet functioneren zonder de harde kant. Structuren, processen, procedures en systemen zorgen voor duidelijkheid, continuïteit en ondersteuning.

Afdelingen zoals inkoop, facilitair, HR, finance of IT spelen hierin een belangrijke rol. Zij bewaken processen, risico’s, budgetten en afspraken. Zonder deze basis ontstaat chaos.

Maar hier ontstaat ook regelmatig spanning.

Want soms vraagt de zachte kant iets van de harde kant — bijvoorbeeld een aanpassing in een systeem, een nieuwe werkplekvoorziening of ruimte voor experiment en ontwikkeling — en loopt dat vast in procedures, wachttijden of regels.

Dan verschuift de aandacht al snel naar waarom iets niet kan:

  • “Dat past niet binnen het proces.”
  • “Daar is geen budget voor.”
  • “Daar moeten eerst drie formulieren voor ingevuld worden.”
  • “Dat duurt nog enkele maanden.”

Terwijl de werkelijke vraag vaak zou moeten zijn: Hoe kan het wél?

Wanneer systemen belangrijker worden dan de mensen waarvoor ze bedoeld zijn, raakt de organisatie uit balans. Processen worden dan een doel op zich, in plaats van een middel om mensen en samenwerking te ondersteunen.

Waar het wringt in verandering

Veel verandertrajecten mislukken omdat één van beide kanten te veel aandacht krijgt.

Sommige organisaties investeren volop in cultuur, leiderschap en teamontwikkeling, maar vergeten de randvoorwaarden goed in te richten. Mensen worden enthousiast gemaakt, terwijl systemen en processen achterblijven. Dat leidt tot frustratie en verlies van vertrouwen.

Andere organisaties richten zich juist volledig op structuur, efficiency en procedures. De verandering klopt “op papier”, maar mensen voelen zich niet meegenomen, niet gehoord of niet betrokken. Dan ontstaat weerstand, afhaken of passiviteit.

Duurzame verandering vraagt om samenhang.

Wanneer zachte en harde kant elkaar versterken

Organisaties floreren wanneer structuren en processen dienend zijn aan mensen. Wanneer systemen ondersteunen wat professionals nodig hebben om hun werk goed te doen. Wanneer procedures niet blokkeren, maar mogelijk maken.

En andersom: de zachte kant heeft ook de harde kant nodig. Talent en ambitie komen pas echt tot hun recht wanneer er heldere kaders, duidelijke verantwoordelijkheden en werkbare processen zijn.

De kracht zit dus niet in kiezen tussen mens of systeem, maar in het verbinden van beide.

Dat vraagt:

  • leiders die zowel aandacht hebben voor resultaten als voor relaties;
  • teams die verantwoordelijkheid nemen voor gedrag én samenwerking;
  • ondersteunende afdelingen die niet alleen bewaken, maar ook meedenken;
  • processen die flexibel genoeg zijn om ontwikkeling mogelijk te maken;
  • en organisaties die blijven onderzoeken wat mensen nodig hebben om te kunnen floreren.

Duurzame verandering

Een gezonde organisatie ontstaat niet vanzelf. Het vraagt continue aandacht voor zowel de menselijke dynamiek als de organisatorische inrichting.

De zachte kant zonder structuur leidt tot vrijblijvendheid.
De harde kant zonder aandacht voor mensen leidt tot verstarring.

Pas wanneer beide elkaar versterken, ontstaat er ruimte voor duurzame verandering. Dan worden systemen ondersteunend aan talent. Dan ontstaat eigenaarschap. Dan groeit vertrouwen. En dan kunnen mensen én organisaties zich werkelijk ontwikkelen.

We beginnen te laat

We beginnen te laat met ontwikkelen. Dat is mijn conclusie als ik naar de vraagtukken kijk in mijn werkpraktijk. Een conclusie van 20 jr coaching en procesbegeleiding. En het is de realiteit van de dag als we naar de ruigheid kijken van het dagelijkse leven van zoveel mensen.

Het is zo jammer

Wat zijn er veel jongeren die zoekende zijn, somberte ervaren, mensen die vastlopen, niet weten wat te moeten doen of hóe. Teams die stagneren, ondernemers die rondjes draaien in de waan van een veranderende markt, leiders die moeite hebben in positie te komen of te blijven.
Het is zo jammer. De wereld zit vol talent en nog veel te weinig mensen hebben daar goed zicht op. En hóe ze vanuit hun talent en eigenheid dingen kunnen veranderen. Gelukkig zijn er allerlei wegen en/of ontwikkeltrajecten om daar werk van te maken, om alsnog de essentie scherp te krijgen en dingen bij te stellen of het radicaal anders te gaan doen.

Waarom wachten?

Maar zoals ik al schreef; we beginnen te laat.
Waarom wachten we totdat het ergens begint te schuren of te barsten?
Hoe zou het zijn als we veel eerder mensen helpen ontdekken wie ze zijn, wat hun waarden zijn, waar ze van betekenis willen zijn en hoe ze zich kunnen aanpassen aan een veranderende wereld? Hoe kunnen we mensen aanzetten om uiting en invulling te geven aan ‘urgentie’ die ze ervaren?

Deze week werd ik een paar keer bevestigd hoe cruciaal de rol van het onderwijs is hierin.

🌿 Allereerst tijdens de eerste editie van het Studium Generales dat Kees Klomp namens Windesheim in samenwerking met het Academiehuis Grote Kerk Zwolle heeft georganiseerd. Derk Loorbach hield een inspirerende lezing over Radicale Transities waarin hij onder meer het belang van het ‘herontdekken van waardering van de natuur’ noemde.
Wij zijn natuur. Dus hoe belangrijk is het om dit goed te leren kennen?! Het onderwijs heeft daar een belangrijke rol in, al is het alleen al omdat alle kinderen in principe naar school gaan.

🌿 Ten tweede tijdens de start van de De Bildung Academie Docenten, gisteren in Amsterdam.
Bildung = ‘Je bewust en actief verhouden tot…’
Een evenwichtskunst tussen persoonlijke en maatschappelijke vorming.
Zelfvorming en morele vorming.
Hoe pas je je aan aan een veranderende wereld en waartoe wil je je aanpassen?
Het was gaaf en inspirerend met hoeveel bevlogenheid de docenten uit mijn groep over hun vak en hun rol spraken. Maar ze uitten ook zorg en twijfel, want hoe krijg je de organisatie mee waarin je werkt?

Levenskunde op school

Er zijn al veel voorbeelden van Burgerschap op scholen, opleidingsinstituten en andere organisaties. Zelf loop ik al lange tijd met het idee om een leerlijn te (helpen) ontwikkelen voor het onderwijs. Een leerlijn dat gaat over Levenskunde. Levenskunde of levenskunst? Een leerlijn met thema’s zoals ‘de essentie van jou, je aangeboren talent, waarden, natuur, ontwikkelen van perspectieven, creativiteit, ethiek, wendbaarheid, etc.. Graag kom ik in contact met docenten, onderwijsinstellingen en andere geïnteresseerden die hier werk van willen maken. Dat kan in mijn eigen stukje bos of ergens op locatie. Ik hoop dat we over 10 jaar kunnen zeggen ‘we beginnen op tijd’ in plaats van ‘we beginnen te laat’.

Teamcoaching; een beproefde aanpak voor meer werkplezier en succes

Teamcoaching is een krachtig middel om teams te helpen groeien, obstakels te overwinnen en al het potentieel te benutten. Teamcoaching richt zich op het creëren van een sterke hechte groep, die samen resultaten kan bereiken. Door zorgvuldig in kaart te brengen wat er speelt in het team en de juiste begeleiding te bieden, kunnen teams een cultuur van openheid en vertrouwen ontwikkelen en daarmee de samenwerking versterken. Op naar meer werkplezier en succes!

Teams bestaan uit individuen

Met verschillende achtergronden, talenten, kwaliteiten, waarden, vaardigheden en persoonlijkheden. Hoewel diversiteit krachtig is, kan het ook voor uitdagingen zorgen. Miscommunicatie, onduidelijke verwachtingen en conflicten zijn veelvoorkomende obstakels die een team vertragen of stagneren. Soms leidt dit tot gedoe, conflicten, vertrek van collega’s. Teamcoaching helpt om deze uitdagingen te overwinnen en aan een teamcultuur te bouwen waarin iedereen zijn beste bijdrage kan leveren. Ik geef hieronder 3 tips:

1 Maak zorgvuldig een volledig beeld van wat er speelt in je team
Een cruciaal aspect van teamcoaching is het zorgvuldig in kaart brengen van wat er speelt binnen het team. Dit betekent dat je niet alleen kijkt naar de zichtbare symptomen, maar ook naar de onderliggende dynamieken en emoties. Enkele stappen om een volledig beeld te krijgen van de teamdynamiek zijn bijvoorbeeld:
– Voer individuele gesprekken. Dit helpt om perspectieven en ervaringen te begrijpen.
– Neem de tijd om het team in actie te observeren. Kijk naar hoe ze communiceren, hoe beslissingen worden genomen, en hoe conflicten worden opgelost.
– Identificeer sterke en zwakke punten. Analyseer de feedback en observaties. Weten waarin het team uitblinkt en wat verbeterd kan worden, is essentieel voor gerichte coaching.
– Kijk naar de teamcultuur. Hoe worden successen gevierd? Hoe wordt omgegaan met falen? De antwoorden op deze vragen kunnen aangeven in hoeverre een team zich gesteund en gewaardeerd voelt.
– Faciliteer teamreflectie. Organiseer teamreflectie-sessies waar teamleden openlijk hun gedachten kunnen delen over de samenwerking en resultaten. Dit stimuleert een cultuur van transparantie en continue verbetering.

2 De leider bewaakt de bedoeling van het team, de teamdynamieken zijn van het team.
Bij teamcoaching is het belangrijk om het onderscheid te maken tussen de rol van de leider en de dynamieken binnen het team.

De leider bewaakt de bedoeling. De leider speelt een cruciale rol in het bewaken van de doelstellingen en de strategie van het team. Het is de taak van de leider om helder te communiceren wat de verwachtingen zijn en wat het team probeert te bereiken. Deze helderheid is essentieel voor het creëren van een gezamenlijke focus en motivatie. Een goede leider inspireert en motiveert het team, zorgt ervoor dat iedereen zich betrokken voelt en houdt de teamdoelen in het vizier.

De teamdynamieken zijn van het team. Terwijl de leider de richting en bedoeling bewaakt, zijn de dynamieken die zich binnen het team ontwikkelen een collectief proces. Dit omvat de manier waarop teamleden met elkaar communiceren, samenwerken en conflicten oplossen. Teamdynamieken zijn vaak het resultaat van persoonlijke relaties, communicatiepatronen en de groepscultuur. Het is belangrijk dat teamleden zich bewust zijn van deze dynamieken en werken aan het verbeteren ervan. Effectieve teamcoaching richt zich op het versterken van deze dynamieken, zodat het team beter kan functioneren en samen kan groeien.

3 Iedereen heeft een belangrijke plek!
Dit lijkt logisch, een open deur. Echter, het is vrij gangbaar om bepaalde personen een ‘special’ te noemen. Iemand wordt bijvoorbeeld een ‘high potential’ genoemd, een ‘senior’, een ‘magiër’ (vanwege uitzonderlijke skills), etc. Als je echter vanuit talent bezien naar individuen kijkt dan is iedereen een ‘special’. Ieder mens is van nature ergens heel goed in. Al het talent is even waardevol. Jong talent is even waardevol als ouder talent. Praktisch talent is even waardevol als leiderschapstalent, enzovoort. Pas als je dat ziet – dus door opleidingen, functietitels, werkzaamheden of werkervaringen heen kijkt – kun je alle talent optimaal gaan benutten.
Mensen groeien als het licht op hun talent schijnt. Een team waarin iedereen ertoe doet en waar eenieder een waardevolle schakel is wordt een echt en hecht team, waarin vanuit gelijkwaardigheid en respect samengewerkt kan worden.

Het heeft daarom mijn voorkeur om over rollen te praten in plaats van functies. Een rol is ruimer en kan vanuit talent op maat ingevuld worden. Het wordt helemaal mooi als aan de rol het talenwoord wordt gekoppeld. Een functie is krapper waar, als het tegenzit, een lijstje met functie-eisen aan gekoppeld is. Mensen groeien daar niet van. Sterker nog, het is vaak een bron van stress bij voortgangsgesprekken omdat er nogal wat van afhangt.

Voordelen van teamcoaching

> Verbeterde communicatie: Teamcoaching moedigt open communicatie aan, wat leidt tot betere samenwerking en begrip tussen teamleden.
> Grotere betrokkenheid: Teams die gecoacht worden, voelen zich vaak meer betrokken bij hun werk en verantwoordelijk voor de resultaten.
> Conflictbeheersing: Door het faciliteren van gesprekken kan een coach helpen om conflicten op te lossen en misverstanden te voorkomen.
> Focus op doelen: Coaches helpen teams om duidelijke, meetbare doelen te stellen en strategieën te ontwikkelen om deze te bereiken
> Versterking van teamdynamiek: Door teamcoaching leren teamleden elkaar beter kennen, waardoor een sterke teamdynamiek ontstaat.

Teamcoach

De rol van de teamcoach is om een veilige omgeving te creëren waarin teamleden openlijk kunnen communiceren, feedback kunnen geven en ontvangen, en gezamenlijk kunnen werken aan hun doelen. De coach helpt ook bij het identificeren van de sterke en zwakke punten van het team en begeleidt hen in het plannen van acties om de samenwerking en de prestaties te verbeteren.

Meer tips
Deel ik heel graag. Neem contact op als je graag meer wil weten!

 

 

“Wat je met focus en doorzettingsvermogen al niet kan bereiken”
Simone op de Woerd – Fudura

“Nieuwe Wegen was een ontdekkingsreis naar mijzelf: ik, privé en mijn werk.
Het traject voelde voor mij vooral veilig. Bij en met jou (Bernadet) kon en mocht ik alles denken en zeggen en hield ik van de af en toe kritische noot. Dat zette mij aan het denken.

Ik kwam met een groot vraagstuk ‘wie ben ik, wat wil ik, waar ben ik goed in?’ Mijn verwachting van te voren was dat er 90% zou worden ingezoomd op de zakelijke kant en dat ik hierin meer zou gaan ontdekken wat ik wil, waar ik goed in ben en hoe mijn toekomst eruit zou kunnen zien.

Toen wij dieper gingen inzoomen in het bovenhalen van mijn talent en wat dit talent betekent, toen voelde ik dat ik in mijn kracht ging staan. Nu weet ik dat ik mijn talent heel waardevol is en ik dit op heel veel vlakken kan inzetten, maar er ook voor kan kiezen het soms niet te gebruiken of ‘even uit te zetten’.

Ik heb geleerd en geoefend om beperkende negatieve gedachten, die mijn talent in de weg zitten, los te laten. Dit is nog steeds een uitdaging maar lukt mij steeds beter en brengt mij rust.

Ik ben mijn werk ‘grondig’ gaan bekijken om te voelen ‘is dit nog wat ik wil, past dit bij mij en mijn talent? En kan mijn werkgever mij bieden wat ik nodig heb? Het antwoord was nee en Nieuwe Wegen heeft dus opgeleverd dat ik mijn blik ben gaan verruimen voor andere functies. Inmiddels heb ik een nieuwe baan als Coördinator klantenservice, facturatie en incasso bij Fudura. Een bedrijf en functie die ik heb gekozen vanuit mijn eigen waarden en talent. Dit heb ik helder gekregen door dit traject.

Bernadet heeft mij sturing gegeven in dit traject, zij hield mij een spiegel voor. Maar gaf mij de ruimte om zelf opzoek te gaan naar mijn antwoorden. Dit voelde ik ook heel sterk bij haar, zij is er om je te begeleiden maar de antwoorden op je vragen moet je echt zelf gaan bovenhalen/ontdekken. Dit voelde soms oncomfortabel, want wat zou het soms lekker zijn dat iemand je gewoon de antwoorden op een presenteerblaadje aanreikt. Bernadet heeft mij echt geleerd mijn blik te verruimen, in mijn kracht te staan en aan mijzelf te denken.

Bernadet, bedankt! Wat je schreef in je laatste app is zo waar ‘wat je met focus en doorzettingsvermogen al niet kan bereiken’! Dit zat denk ik al in mij maar jij hebt mij enorm geholpen dit weer te voelen en uit te dragen. Daarnaast ben ik je dankbaar voor je persoonlijke verhaal die je ook af en toe met mij deelde, voor mij was er daardoor snel verbinding en maakte dat ik open kon zijn met jou.”

Tag Archief van: waarden