Begin niet met je cv

Veel mensen die hun baan verliezen of zich oriënteren op nieuw werk, beginnen met hun cv. Dat voelt logisch: het cv geeft overzicht van wat je hebt gedaan, welke opleidingen je hebt gevolgd en welke functies je hebt vervuld. Toch laat een cv meestal vooral het verleden zien. De meeste mensen zijn zelfs daarin nog te bescheiden. In een arbeidsmarkt die voortdurend verandert door ontwikkelingen is dat verleden niet altijd de beste leidraad voor de toekomst. Bovendien kan het maar zo zijn dat je eigenlijk graag iets heel anders wil ervaren in je loopbaan. Het cv vertelt niet automatisch iets over waar je naartoe zou kunnen bewegen.

Technologie, AI en wie jij bent

In een wereld waarin technologie en AI het werk razendsnel veranderen, verdwijnt een deel van onze huidige functies of krijgt een totaal andere invulling. Wat gisteren nog waardevol was, kan morgen door automatisering worden overgenomen. Steeds vaker is het niet je ervaring die je vooruithelpt, maar je vermogen om wendbaar te blijven en opnieuw koers te bepalen. En die beweging begint niet bij wat je deed, maar bij wie je bent.

Buiten de gebaande paden

Wie zich alleen richt op opgedane werkervaring of opleiding, kijkt vaak binnen een smal kader. Terwijl kansen juist steeds vaker ontstaan buiten de gebaande paden. Niet in het verlengde van je functie, maar in de ruimte daarbuiten. In vrijwilligerswerk waar je ongemerkt je kwaliteiten inzet. In rollen binnen je sociale netwerk. In hobby’s waarin je creatief, onderzoekend of ondersteunend bent zonder dat iemand je dat gevraagd heeft. Deze ervaringen laten zien waar jouw betekenis en kracht als mens ligt.

Loopbaanverandering begint niet bij je cv

Het begint bij jezelf. Bij ontdekken wat je van nature goed kunt, hoe jouw talent werkt en waar je betrokkenheid echt ligt. Iedereen heeft iets unieks bij te dragen, iets dat moeiteloos door je heen stroomt. Wanneer je dat talent herkent en begrijpt ontstaat een nieuw perspectief. Je ziet mogelijkheden die je eerder niet overwoog omdat ze buiten de grenzen van je opleidings- of functieprofiel liggen. Je merkt dat er meer aansluit bij wie je bent dan je met je cv ooit kon laten zien.

Menselijk talent is de kern

Juist nu werk verandert, soms door technologie en soms door maatschappelijke ontwikkelingen, blijft menselijk talent de kern van waardevol werk. Creativiteit, verbeeldingskracht, kritisch denken, initiatief, empathie en zingeving worden belangrijker naarmate taken verschuiven of verdwijnen. Door je te richten op wat jou drijft en waar je van betekenis wilt zijn  kun je die veranderende wereld met nieuwsgierigheid tegemoet treden in plaats van met terughoudendheid.

Jouw verhaal is jouw richting

Wanneer je helder hebt waar jouw energie en talent echt over gaan, kun je je cv opnieuw vormgeven. Niet als een opsomming van het verleden, maar als een verhaal dat laat zien welke richting je op wilt. Een cv dat uitnodigt tot nieuwe mogelijkheden in plaats van je vast te zetten in oude patronen. Zo ontstaat er ruimte om andere sectoren te verkennen, om rollen te onderzoeken die beter passen en om stappen te zetten die eerder ondenkbaar leken.

Ontdek je eigenheid om jouw cv voor je te laten werken

De kunst is om te beginnen bij het ontdekken van je eigenheid. Daarna volgt vanzelf de beweging: het verkennen van nieuwe activiteiten, het aangaan van kansen in je omgeving en het herkennen van wat jou van betekenis maakt. Op die manier wordt het cv geen afsluiting van wat was, maar een opening naar wat mogelijk is. Een wegwijzer naar een toekomst waarin je niet alleen werk zoekt, maar richting kiest die echt bij jou past.

Loopbaancoaching en nieuwe wegen

Wil je jezelf opnieuw ontdekken en nieuwe wegen inslaan in je loopbaan? Bij Droom van Zwolle helpt loopbaancoaching jou om je unieke talent te ontdekken en te ontwikkelen. Onze onderscheidende visie en werkwijze in talentontwikkeling zorgen ervoor dat je hier de rest van je leven plezier en voldoening aan beleeft. Wil je onder begeleiding actief aan de slag en echt leren werken vanuit je talent? Dan biedt het programma Nieuwe wegen in werk en leven de sleutel om betekenisvolle stappen te zetten. Voor jouzelf, voor je werk en voor de wereld om je heen.


De lessen op straat

Ik heb altijd contant geld bij me.
Voor de straatkrantverkopers, de daklozen, de kleine ondernemers.
Omdat contant geld nou eenmaal verschil maakt, voor heel veel mensen.
Maar vandaag had ik het niet.
Ik zat op de fiets naar de stad en dacht nog: ik moet pinnen.
En ja hoor…

Daar stond Bjorn

‘Mevrouw, heeft u een euro voor me?’
“Nee helaas niet Bjorn, en daar baal ik van.”
‘Mag ik u dan misschien wat anders vragen? Twee satékroketjes met mayo?’
“Ja natuurlijk kan dat.”
Een vrouw liep met me mee naar de frietzaak. Ze vertelde dat ze een vriendin van Bjorn is en hem vaak helpt geld in te zamelen zodat hij in de opvang kan slapen.
“Leef je zelf ook op straat?”, vroeg ik.
‘Nee, ik woon gewoon in Zwolle.’
Bjorn kwam erbij.
‘Het is een goede dag. Ik hoef nog maar twee euro en dan kan ik straks in de opvang slapen.’
‘Hoeveel heb jij?’, vroeg hij aan zijn vriendin.
“Zesvijfennegentig,” zei ze.
“Dan zijn jullie er toch?” zei ik.
‘Nee, we moeten samen.’
Ik was even op het verkeerde been gezet door haar verhaal en doordat ze er zo prachtig uitzag.
De kroketten waren klaar. Ze namen ze dankbaar aan.
“Ga je ze niet meteen opeten?”
‘Dat komt wel goed, dan doen we tussendoor. We moeten nog even snel de winkelstraat in, de mensen zijn er nu nog. Het is een goede dag. Dank u wel, mevrouw en fijne avond.’
“Ik wens jullie ook een fijne avond en tot de volgende keer.”

Ik bleef achter

Met mijn frietje (tja, nu ik er toch stond…) en dacht wat is het toch een gekke wereld.
De ontwikkelingen gaan zo hard. Digitaal verkeer, elektronisch geld, AI, volop kansen voor wie het op de rit heeft.
En wat is het leven bar voor wie dat niet heeft.
Ik hoop zo dat onze nieuw te vormen coalitie oog heeft voor die groeiende kloof.
Tussen wie mee kan doen en wie achterblijft.
Tussen taalvaardig en niet, digivaardig en niet.
Wat een armoede hebben we toch in dit land. En wat zie ik een kracht, warmte en moed bij mensen die niets hebben.

Dit raakt

Aan waarom ik doe wat ik doe.
Werken aan gelijkwaardigheid en fijn samenleven.
Ruimte maken voor ieders verhaal, talent en waardigheid.
Zodat iedereen kan meedoen en betekenis ervaart.

‘Sterk in Gesprek’
Workshop voor medewerkers

Wist je dat veel medewerkers die ogenschijnlijk tevreden lijken, op een dag ineens vertrekken – of uitvallen?
Ze zijn er altijd. Doen hun werk. Klagen niet.
Totdat het moment komt waarop ze zeggen: “Ik trek het niet meer.” Of: “Ik stop.”

Veel leidinggevenden zien het niet aankomen.
Maar de signalen waren er wel. Alleen zijn ze nooit besproken.

Veel medewerkers lopen (te) lang door met stress, overbelasting, mantelzorg, onvrede over het werk of een verstoorde balans tussen werk en privé.
Ze herkennen de signalen wel, maar weten niet hoe ze het bespreekbaar moeten maken met hun leidinggevende. Of durven het niet.
En dus zeggen ze… niets. Tot ze vastlopen, ziek worden of vertrekken.

Voorkom uitval én vertrek. Versterk de eigen regie.

In de workshop Sterk in Gesprek krijgen medewerkers praktische handvatten om op tijd, rustig en helder het gesprek aan te gaan.
Over werkdruk, disbalans, mantelzorg, herstel, verzuim – of twijfels over hun loopbaan.

Ze leren hoe ze hun grenzen en behoeften bespreekbaar maken, en eigenaarschap nemen over hun situatie. Zodat ze niet stil uitvallen, maar in verbinding blijven.

Wat levert het op?

  • Medewerkers die zelf het initiatief nemen voor het goede gesprek
  • Minder verzuim door vroegtijdige signalering
  • Versterking van vitaliteit en duurzame inzetbaarheid
  • Voorkomen van onverwacht vertrek door stille onvrede
  • Ondersteuning van leidinggevenden bij het voeren van lastige gesprekken
  • Concrete afspraken die werk en herstel in balans houden

Voor wie?

  • Medewerkers die worstelen met stress, werkdruk, mantelzorg of privébelasting
  • Werknemers die hun onvrede (te) lang inslikken of zich niet gehoord voelen
  • Iedereen die het lastig vindt om grenzen aan te geven of hulp te vragen
  • Medewerkers die twijfelen over hun toekomst in de organisatie
  • Werknemers die overwegen om te vertrekken maar dit (nog) niet bespreekbaar hebben gemaakt
  • Zowel preventief als bij (dreigend) verzuim

Praktisch

  • Duur: 3 uur
  • Groepsgrootte: 10 – 20 deelnemers
  • Werkvorm: interactief, mensgericht, praktijkgericht
  • Vorm: incompany of open inschrijving
  • Optioneel: uitbreiden met individuele coach-sessie voor bespreken casuïstiek
  • Kosten:
    Open inschrijving: workshop € 100,- p.p.
    In company: op aanvraag

Contact

Neem contact op voor meer informatie, actuele data of een datum die past voor jouw organisatie!

Talentbuddy, Talentgids en Talentmentor

Leer de kracht van Talent-in-1-woord: een unieke talentbenadering die richting geeft, helderheid brengt en energie vrijmaakt om bezield en bestemmingsgericht te ontwikkelen en te werken.
Met de trainingen van Talent-in-1-woord leer je talent ontdekken, begeleiden én toepassen in onderwijs, werk en leven.

De trainingen zijn ontwikkeld voor professionals die willen werken met deze unieke, holistische benadering. Je leert hoe je talent zichtbaar maakt bij jezelf en bij anderen, hoe je mensen kunt begeleiden om talentgericht te ontwikkelen en hoe je de kracht van talent inzet in individuele begeleidingstrajecten, bij teams en in organisaties.

Het leertraject kent 3 modules in 1 leerreis:

Module 1 – Talentbuddy (1 dag)

“Word een bewuste en waarderende gesprekspartner in talentontwikkeling”

Als Talentbuddy maak je kennis met de visie en methodiek van Talent-in-1-woord. Je ontdekt je eigen talent en je oefent om dit bij anderen naar boven te halen.

Module 2 – Talentgids (3 dagen en 1 online coachsessie)

“Begeleid anderen in het ontdekken en tot bloei brengen van hun talent”

De leergang Talentgids is voor wie zich echt wil verdiepen in de visie en de methodiek van Talent-in-1-woord om dit concreet toe te kunnen passen in de eigen werkpraktijk. Je leert hoe je talent begeleidt in verschillende contexten, hoe je omgaat met belemmerende patronen/saboteurs (draken) en hoe je een eigen talentaanpak ontwikkelt.

Module 3 – Talentmentor (3 dagen en 1 terugkomdag)

“Bouw mee aan talentgerichte organisaties en ontwikkel je tot expert”

Voor Talentgidsen die willen doorgroeien naar een mentorschapsrol en een expert willen worden in het ontwerpen, implementeren en doorontwikkelen van talentgerichte organisaties en leertrajecten.

Wil jij jouw talent in één woord vangen en anderen helpen hetzelfde te doen?
Schrijf je in voor de training Talentbuddy of de complete leergang tot Talentmentor en ontdek hoe talent de weg wijst: lees verder bij Talenttrainingen!

Wil je eerst nog wat meer weten over talent-in-1-woord kijk dan snel op de speciale website die daarover is gemaakt, trotse zus van Droom van Zwolle!

Website Talent in 1 woord

Waarom beginnen we vaak pas met talentontwikkeling en begeleiding als mensen vastlopen of niet goed kunnen functioneren?
Wat kunnen we doen in bewustwording dat kinderen en jongeren het beste kunnen beginnen met zelfontwikkeling om een passende leer- en werkroute te vinden?
Hoe kunnen mensen kennis laten maken met een andere talentbenadering dan de gangbare wijze van testen, meten en duiden?
Is er een manier om talentontwikkeling toegankelijk te maken voor iedereen?

Een website speciaal over talent

Bovenstaande overdenkingen hebben mij aangezet om een website te maken om mijn talentvisie en werkmethode breed uit te dragen: Talent in 1 woord met een gratis Talenttool! Hopelijk helpt de informatie op deze website en de gratis Talenttool jou om, met je eigen taal, recht te doen aan wie jij bent. Talent-in-1-woord gaat uit van jouw innerlijke wereld, jouw kern. Als je een woord kunt verbinden aan jouw kern dan biedt dat heel veel ruimte om je van daaruit te ontwikkelen en te manifesteren in de buitenwereld. Dat woord hoort bij jou, net als je naam. Het enige onderscheid is dat je jezelf een woord/naam geeft en daar gaat een onmetelijke kracht vanuit.

Waarom een gratis Talenttool en waarom deze website?

Simpelweg vanwege 2 redenen: hokjesdenken en kansenongelijkheid.

Hokjesdenken

Van jongs af aan zijn we gewend om ingedeeld te worden in niveaus en mogelijkheden. Dat start al bij de doorstroomtoets in het basisonderwijs en het gaat voort in de vorm van profielen, testen, assessments, diploma’s en andere vormen van bewijs. Mensen worden zogezegd in ‘hokjes’ geplaatst en het is opmerkelijk dat velen van ons dat heel normaal vinden. Kijk maar eens om je heen hoeveel mensen zichzelf voorstellen aan de hand van een beroep of functietitel. Of hoor hoe mensen spreken vanuit de taal van kleurenprofielen of scores van talententesten als je vraagt ‘wie ben jij?’ Kennelijk identificeren mensen zich makkelijk met het hokje waarin ze terecht zijn gekomen. ‘Maar doet dat recht aan wie jij bent? En hoe kun je nieuwe perspectieven zien als je vanuit een bepaald kader blijft kijken, naar jouw eigen mogelijkheden en die van anderen?’

Kansenongelijkheid

Talentontwikkeling is voor heel veel mensen níet toegankelijk. Talentontwikkeling is vooral mogelijk voor mensen die theoretisch hoog geschoold zijn. Voor mensen die in banen verkeren waarin het gangbaar is om met ontwikkeling bezig te zijn. Of die zelf, door goed betaalde banen, de middelen hebben om begeleiding in te kopen als ze vraagstukken hebben.

‘Nieuwe ogen’ en nieuwe mogelijkheden

Weten waar jij van nature goed in bent is een mooi startpunt om met ‘nieuwe ogen’ naar jezelf en naar je mogelijkheden te kijken. En ook om met ‘nieuwe ogen’ te kijken naar de mensen om jou heen, naar je collega’s, naar je medewerkers, naar je studenten, naar je leerlingen, naar je kandidaten, naar je coachees.

Talentgericht ontwikkelen en talentgedreven werken

Laat je van je horen als je denkt dit is iets voor mij of voor de organisatie waar ik deel van uitmaak?! We bespreken dan welke wensen en mogelijkheden er zijn: bijvoorbeeld in een workshop, een teamdag, als onderdeel van een ontwikkeltraject of om samen te bouwen aan een talentgerichte organisatie. Ik werk samen met verschillende coaches en trainers die gespecialiseerd zijn in talentontwikkeling. Wij leiden mensen ook graag op tot talentmentor, talentcoach of talentbuddy!

Deze benadering biedt volop kansen voor:

  • Jongeren die zoekende zijn en grote moeite hebben om hun plek te vinden op school of in werk. Die daardoor vaak ook somberte ervaren en piekeren over de toekomst;
  • Mensen die vastlopen, niet weten wat ze moeten doen of hóe. Die stressklachten ervaren, onzeker zijn of ziek worden;
  • Teams die stagneren. Collega’s die elkaar niet goed benutten en mensen die zich niet gezien voelen;
  • Leiders die moeite hebben om mensen te boeien en te binden voor hun organisatie;
  • Angst en zorgen bij vele werkenden door veranderingen in het werk ten gevolge van de snelle ontwikkelingen van AI.

 

Sam, de Strijder, werd door een klasgenoot vals beschuldigd van bedreiging

Wat gebeurt er als een valse beschuldiging een school in rep en roer brengt? En hoe reageert een jongen vanuit zijn unieke ‘Strijder’-talent? De recente situatie op school was een eye-opener voor de volwassenen en de betrokken jongeren.

Sam, de Strijder, werd door een klasgenoot vals beschuldigd van bedreiging. Ondanks de immense druk die dit met zich meebracht bleef Sam kalm en in zelfvertrouwen. ‘Ik weet hoe het zit’ zei hij en ‘jullie weten het
straks ook’.

De reacties van de betrokken volwassenen waren een mix van ‘paniek’, ‘sussen’ en ’treffende interventies’:

De mentor, met de beste bedoelingen, schoot te snel in actie en had besloten de jongens niet meer tegelijkertijd pauze te laten houden. Hij moest een leerling beschermen en was zich er niet van bewust dat hij misschien de
verkeerde jongen in de luwte hield.

De ouders van de beschuldigde jongen (Sam) waren niet op de hoogte gesteld en toen zij er bij toeval na 2 weken achter kwamen hebben zij zelf een gesprek op school geïnitieerd. Ze waren vol ongeloof over de gebeurtenissen en ze waren geraakt dat er óver hun kind werd gesproken en niet mét hem. Hoe kon het dat ze niet op de hoogte waren gesteld?

De moeder van Sven, de jongen die de valse beschuldiging had gedaan, wilde de boel sussen. Ze wilde het niet groter maken dan het was. (Pas later werd duidelijk dat dat kwam omdat er veel meer aan de hand was, het gezin had het al zwaar genoeg met het begeleiden van hun puberzoon.)

De aanpak van de moeder van Sam was opvallend anders. Ze was liefdevol naar beide jongens, verbindend en empathisch. Ze zei ‘éen van deze jongens heeft hulp nodig. Ik houd van hen allebei, het zijn onze jongens, onze kinderen. Eén van hen heeft een grote fout gemaakt.
“Óf een van hen liegt, met vergaande gevolgen, en heeft professionele hulp nodig. Óf een van hen vertoont gewelddadig gedrag en heeft professionele hulp nodig. Het is dus ontzettend belangrijk dat wij zicht krijgen op wat er gaande is, zodat ‘ons kind’ passende hulp kan krijgen.”
Haar aanpak zorgde voor een wending in de situatie waardoor de leugen aan het licht kon komen. Sam voelde zich gezien en gaf aan dankbaar te zijn daarvoor. Sven had het zwaar, maar kon wel erkennen dat het echt niet oké was wat hij had gedaan. Een klein leugentje was helemaal out of the hand gelopen. Hij was zelf ook wel geschrokken dat zijn mentor het zo serieus voor hem had opgenomen.

Wat zie ik in deze casus?

Als ik met de blik van talentexpert kijk dan is het een boeiende casus hoe talent kan floreren, ook (of juist) als het spannend wordt.
Als coach zie ik het onvermogen van een professional (een mentor in dit geval) hoe om te gaan met een lastige en ingewikkelde situatie. Ik zie ook de vermoeidheid van een ouder die het nauwelijks nog kan bolwerken. En dat ze het er bij wil laten, zich niet realiserend dat juist het aangaan van moeilijke gesprekken een doorbraak kan zijn in de begeleiding van haar kind.

Wat zie jij en wat zou jij doen?

Talenttool van Talent-in-1-woord vs Talententesten

Je kunt je “talent” in kaart (laten) brengen door middel van een (online) vragenlijst cq. test. Misschien heb jij (of hebben jullie) dat al gedaan. Mensen zijn vaak dol op testen, het is leuk en handig. Talententesten dragen eraan bij dat er een gemeenschappelijke taal gehanteerd kan worden in een team of in een organisatie/onderneming. Met het bekleden van een nieuwe functie kan de check gemaakt worden of je voldoet aan de criteria, of bij een verandering in de organisatie kan onderzocht worden of je ‘het’ in je hebt. Veelal brengen testen en assessments voorkeursgedrag en de mate waarin iemand beschikt over bepaalde persoonlijkheidskenmerken, kwaliteiten, vaardigheden en/of drijfveren in kaart. Een test of een assessment is een manier om te toetsen en/of om een en ander bevestigd te krijgen. TMA, Disc, MBTI, Big Five en Clifton Strengths zijn voorbeelden van dergelijke testen. Deze testen worden ook wel na enige tijd weer ingezet om te meten of iemand groei heeft doorgemaakt. Een test of assessment kan helpen om inzicht te krijgen in factoren die van invloed zijn op de werking van jou, om woorden te vinden die je helpen om je kenbaar te maken (in samenwerking). Je kunt de uitkomsten benutten om zelf jouw unieke talent te benoemen.

Talenttool van Talent-in-1-woord

Om heel veel mensen op een laagdrempelige manier toegang te geven tot talentontwikkeling is de Talenttool gemaakt en een aparte website rondom talent: talent-in-1-woord. Zus van Droom van Zwolle!
De Talenttool die geen test is, maar een uitnodiging. Een uitnodiging om stil te staan, te reflecteren en te (her)ontdekken wat je diep van binnen al weet. Jij weet namelijk als geen ander ‘waar jij van bent’; wat je natuurlijke aard is. Jij weet ook als geen ander welke woorden daarbij horen en je kan een woord of zinnetje vinden dat recht doet aan jouw talent, aan wie jij in wezen bent. Op een manier die klopt voor jou, vanuit jou.
Het is heel krachtig om zelf jouw talent te benoemen, om jezelf te bevestigen en daarmee voor de dag te komen. Vanuit jouw talent kun je steeds zichtbaarder worden, je eindeloos ontwikkelen en werk vinden dat echt bij jou past.

Note:
Talentontwikkeling voor mensen die niet taalvaardig en/of digitaal vaardig zijn.

Er zijn ongeveer 740.000 laaggeletterde medewerkers in Nederland (ca. 2,5 miljoen mensen in totaal in onze samenleving). In vrijwel iedere werkomgeving zijn er collega’s die moeite hebben met taal en/of het goed interpreteren van vragen en stellingen van testen. Daarnaast zijn er ook veel mensen die niet digitaal vaardig zijn. Met dit in het achterhoofd is het wijs om kritisch te zijn en goed te kijken met welke middelen we talent kunnen (h)erkennen en wat er nodig is om elkaar optimaal te benutten. Als we erkennen dat iedereen wil leren en werken vanuit talent dan is een toegankelijke werkwijze om talent te ontdekken cruciaal. Ik realiseer mij  heel goed dat ook de Talenttool niet geschikt is voor mensen die niet taalvaardig en/of digitaal vaardig zijn. Hopelijk heb jij hier oog voor en help jij hen. Je kunt de Talenttool met hen doornemen of bij ons een live workshop of 1-op-1 sessie organiseren.
Er wordt nagedacht over een app voor jongeren en een tool voor mensen die niet zo taalvaardig en/of digivaardig zijn.

Talentpaspoort

Het mooiste paspoort dat je leven lang meegaat :)

“De houder is verplicht het talentpaspoort zorgvuldig te bewaren,
te koesteren en trots te zijn op de inhoud.
Het eigenmachtig aanbrengen van wijzigingen of aanvullingen
is toegestaan, gebruik het, laat het leven!”
Dit staat aan de binnenkant van het paspoort dat Annemarie Zijl in opdracht van ons maakte in 2014. Inmiddels hebben velen het paspoort in bezit na het volgen van Talentsessies of Ontwikkeltrajecten bij Droom van Zwolle.

Handzaam boekje

Het Talentpaspoort is een prachtig handzaam boekje waarvan de inhoud alsmaar mooier wordt. Vanzelfsprekend komt jouw ’talent in 1 woord’ erin met al die andere factoren die dit talent inkleuren. Je kernkwaliteiten, waarden, drijfveren, kennis, ervaring, je passie en andere dingen die belangrijk zijn.
Ik ken mensen die het bijna altijd bij zich dragen en met die bedoeling is het ook gemaakt. Door er regelmatig actief mee bezig te zijn en ingevingen en inzichten op te schrijven kan talent groeien en ontwikkelen.

Talentontwikkeling en Nieuwe Wegen

Binnenkort starten we weer met Nieuwe Wegen in werk en leven. Doe je mee? Nieuwe Wegen in werk en leven

Wil je meer weten over Talentontwikkeling, onze visie daarop en mogelijkheden voor jou of jouw organisatie?
Of laat een berichtje achter via onze contactpagina!

Persoonlijke ontwikkeling begint bij Talent

Iedereen ís een Talent. Dat geldt voor jou als leider, voor jou als medewerker, voor jou als student, voor jou(w) (als) kind.
Talent geeft richting en het is je meest kostbare bezit. Je draagt het in je vanaf het moment dat je geboren bent en het gaat nooit meer weg. Talent is je vertrekpunt. En je richtinggever. Elke keer weer, je leven lang.

Wat is talent?

Persoonlijke ontwikkeling begint bij Talentontwikkeling.
Iedereen ís een Talent. Dat geldt voor jou als leider, voor jou als medewerker, voor jou als student, voor jou(w) (als) kind.
Talent geeft richting en het is je meest kostbare bezit. Je draagt het in je vanaf het moment dat je geboren bent en het gaat nooit meer weg. Talent is je vertrekpunt. En je richtinggever. Elke keer weer, je leven lang.

Wat is talent?

Je kunt talent het beste omschrijven als ‘jouw unieke betekenis voor een ander’. Jouw talent is uniek, jij hebt immers een manier van doen en een combinatie van kwaliteiten die niemand anders heeft. Alle ontwikkeling, zoals leiderschapsontwikkeling, teamontwikkeling en (school)loopbaanontwikkeling, begint daarom het beste bij het kennen van (je) talent.

Talent in één woord

Talent gaat niet over het ‘Wat’ maar over het ‘Hoe’. Het is je aard, je geheel eigen manier van doen die je meeneemt in elke gelegenheid, elk project, elke baan, elke studie en elke rol in je leven. Het is letterlijk ‘hoe jij werkt’. Het is heel krachtig als je dit in één woord (of in een klein zinnetje) kunt benoemen.

Heb je meerdere talenten?

De zienswijzen hierover verschillen. Vaak worden echter (kern)kwaliteiten, skills/vaardigheden, persoonlijkheidskenmerken en drijfveren verward met talent(en). Dit allemaal onder de noemer ’talent’ of ’talenten’. Maar waar ben jij dan van? Onze ervaring is dat het benoemen van je talent in één woord (of in een klein zinnetje) maakt dat je veel explicieter kunt zijn over jouw bedoeling en daarmee over jouw rol en jouw plek in een project, team etc. Jouw (kern)kwaliteiten, skills/vaardigheden, persoonlijkheidskenmerken en drijfveren zijn wel van invloed op ‘hoe jouw talent werkt”. Ze kleuren als het ware jouw talent.

Wil je meer weten over talent lees dan verder over talentontwikkeling of neem een kijkje op de website Talent in 1 woord. Neem contact met ons op als je vragen of ideeën hebt.

De natuur als leslokaal

Bij elke coachsessie of teamsessie is een belangrijke vraag: waar spreken we af, waar gaan we werken?
De plek is net zo belangrijk als de inhoud van de bijeenkomst. De plek kan een bijeenkomst liften of naar beneden trekken.
Van alle mogelijkheden die er zijn is de natuur de meest inspirerende, ongeacht de weersomstandigheden. Slecht weer bestaat eigenlijk niet, een slechte voorbereiding wel!

Waarom is het zo fijn om te coachen in de natuur?

Coachen in de natuur heeft iets magisch. De natuur is meer dan alleen een groene omgeving; het is een leslokaal vol inspiratie, symbolen en metaforen. Coachen in de natuur werkt ontspannend, rustgevend en prikkelt alle zintuigen. Je intuïtie wordt scherper, je creativiteit neemt toe, je krijgt er energie van en je kunt helderder denken. Hier kun je in verbinding met jezelf inzichten krijgen en ervaringen opdoen die stevig verankeren zodat duurzame verandering in privé- en werksituaties gerealiseerd worden.

Wij zijn natuur. In een natuurlijke omgeving raak je daarom makkelijker in contact met je eigen kern. Je wordt bewuster van je omgeving én van jezelf.

De natuur is inzetbaar voor alle mogelijke coachvragen. Voor individuen en teams.
Onze natuurlijke wijsheid is een waardevol kompas bij het maken van keuzes in leven en werk.

Favoriete plekken

Droom van Zwolle heeft diverse favoriete plekken ontdekt voor (team) coaching. Bijvoorbeeld langs de IJssel, op het Zwarte water of bij de Vecht. Wil je een ‘off-grid’-beleving in een stukje privé-bos dan rijden we naar een heerlijke plek 15 minuten vanaf de stad.
Mogelijkheden in het privé-bos zijn er ook voor intervisie, bushcraft en natuurwerkdagen. Informeer naar de mogelijkheden.